为深入践行习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，全面贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要指示精神，精准对接自治区“1571”工作部署，夯实教育高质量发展与民族团结进步思想根基，按照市人大常委会2026年重点工作安排，5月13日至14日，市人大常委会副主任萨仁格日乐带领调研组及民侨领域部分代表，赴临河区、乌拉特后旗、杭锦后旗和磴口县，实地调研中小学校铸牢中华民族共同体意识教育开展情况。
调研组先后深入杭锦后旗奋斗中学、磴口县第一完全中学、临河区第八小学、乌拉特后旗第二中学等十余所学校，通过实地察看校园文化建设、观摩教育教学活动、查阅工作台账、与师生及校领导座谈交流等方式，详细了解各学校将铸牢中华民族共同体意识融入教育教学、校园文化、德育活动全过程的具体举措、工作成效与特色亮点，重点掌握国家通用语言文字推广普及、国家统编教材使用、民族团结进步主题教育开展等工作推进落实情况。
调研中，大家深切感受到，各学校始终坚守为党育人、为国育才职责使命，将铸牢中华民族共同体意识作为立德树人核心主线，贯穿办学治校、教书育人各环节。通过建设主题文化长廊、打造“红石榴”课程体系、开设专题思政课程、召开“中华民族一家亲”主题班会、组织民族团结实践活动等有形有感有效举措，有力推动“三个离不开”“四个与共”“五个认同”理念根植青少年心田，校园处处彰显各民族师生交往交流交融、团结奋进向上的浓厚氛围。
调研组指出，各中小学紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，立足校情创新教育载体、丰富实践形式，推动相关教育常态化、长效化开展，取得阶段性成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、巩固全市民族团结进步良好局面奠定了坚实基础，但也存在一些工作短板，主要是教育载体创新力度不足、家校社协同育人机制不够健全、特色品牌建设仍需强化等。
调研组强调，铸牢中华民族共同体意识是是民族地区各项工作的主线，校园是主阵地，青少年是关键群体。今后工作中，一要提高政治站位，强化思想引领，以高度政治自觉、思想自觉、行动自觉推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。二要聚焦主责主业，深化融合育人，构建全方位、全过程、全员育人格局。三要创新方式方法，提升教育实效，推动中华民族共同体意识在青少年心中落地生根、开花结果。四要健全长效机制，凝聚各方力量，推动学校、家庭、社会教育有效衔接，形成齐抓共管、协同推进强大合力。
下一步，市人大常委会将持续跟踪监督调研发现问题整改落实，推动全市中小学铸牢中华民族共同体意识教育提质增效，助力培养担当民族复兴大任的时代新人，不断巩固发展全市民族团结、社会稳定、边疆安宁的良好局面。
